根据朝阳教委支援合作项目工作任务安排，我校承接2024年北京市朝阳区支援合作地区第三批干部教师赴朝阳区跟岗学习的部分工作。为顺利迎接跟岗教师，为其提供优质的学习和交流环境，我校领导班子高度重视，提前部署安排工作，制定方案，各部门根据跟岗教师要求落实对接跟岗内容，为期三周的交流学习活动顺利展开。 

　　2024年5月20日中午，新疆教师跟岗培训欢迎仪式在北京市日坛中学实验学校四层会议室盛大开启，学校党政工领导全员参与，对8位教师的到来表示欢迎，对并未来三周的在校工作和学习活动做了细致安排。 

　　本次跟岗教师涉及数学、英语、道法、地理四个任教学科，我校的四个学科组为每一位新疆教师配备了经验丰富的指导教师，进行一对一的悉心指导和帮助。在培训期间，他们总计听课 60 节，通过大量的课堂观摩，细致入微地汲取着先进的教学理念与方法。同时，他们每周积极参加教研活动，与本地优秀教师们热烈交流、深入探讨，共同钻研教育教学中的各种问题，碰撞出智慧的火花。 

　　对于跟岗教师提出的诸多问题，学校安排了工会、招生、教学、教科研、德育、心理等相关领导和教师进行了“一对一”交流。 

　　付秋芝老师和李丽老师将我校未来实验室课程和项目式学习课程和老师们进行了分享和交流，为教育创新提供了更多思路和可能。他们还认真参加了我校初三二模的质量分析和教学研讨，与大家一同分析学情、探讨策略，交流他们的收获与体会。 

　　为确保培训取得卓越成效，8位老师还参加了朝阳教科院、教师发展学院、思政中心组织的丰富多样且极具针对性的培训内容和形式，包括专题讲座、案例分析、实地考察等。 

　　2024年6月6日，在热烈融洽的氛围里，学校为8位跟岗教师举办了欢送会，老师们依依惜别，表达了对学校的感谢，分享了他们三周以来的收获与感悟，希望他们还有机会来中国的教育高地汲取教育精华。 

　　通过此次跟岗培训，新疆教师们纷纷表示收获满满，不仅极大地拓宽了教育视野，更显著提升了自身的专业素养和教学能力。他们将带着这些宝贵的经验和知识，信心满满地回到新疆，为当地的教育事业注入全新的活力和强大的动力，为培养更多优秀的学生贡献自己的智慧和力量。