一、最美笑容征集活动：你笑起来真好看 

　　通过“你笑起来真好看”活动，收集学生在学习与生活中的笑脸照片，并制作微笑墙，用灿烂的笑容传递幸福与快乐。 

　　看着微笑墙上那一张张天真无邪，活泼可爱的笑容，如同阳光般温暖，照亮了我们的生活，给我们带来了无尽的欢乐。无论我们遇到任何困难时，这些笑容都会化解一切。 

二、心理绘画活动——以我画，言我心！ 

　　以美润心，组织“以我画，言我心”的心理绘画活动，用艺术表达的方式温润学生心灵。组织学生以“以我画，言我心”为主题一起创作，用画笔表达自我，记录自己的快乐体验与美好经历，呈现多彩的内心世界。 

三、心理团辅课程：户外奇旅 

　　与体育老师一起设计以同伴交往为主题的心理团辅课程，带领学生通过堆雪人、打雪仗、齐心协力过草地、丢手绢等集体游戏，探索友谊的奥秘，体验团结的力量，在与同伴的互动中感受集体的温暖，学会关爱他人，相互包容。 

四、夸夸墙留言：爱我你就夸夸我！ 

　　一位名人说过：从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心聚焦、放大，让其更闪光。 

　　在“夸夸墙”这项活动，班主任在教室显眼的位置，通过爱心贴纸集中记录同学们值得夸奖的行为。夸夸墙布置完成的时候，同学们纷纷围着夸夸墙，认真读着夸奖自己的话，心里想着要做更优秀的自己，同时也会试着去发现他人的优点。满墙的爱心贴纸形成了一道靓丽的风景线。 

　　学生的心理健康教育任重而道远，心理健康教育工作是一项必须长期坚持的“心育”工作，日坛中学实验学校将持续关注学生的心理健康，开展多样化的心理健康教育活动，切实为学生成长赋能，助力学生们阳光健康的成长。