日坛实验·品牌德育·民族团结教育丨“京墨少年手拉手 结对共建促成长”
为深入推进京墨学生手拉手活动,进一步增进京墨两地友谊,增进各民族同学之间的情谊,铸牢中华民族共同体意识,争做积极倡导民族团结的好少年,北京市日坛中学实验学校同新疆墨玉县北京朝阳中学在云端相见,开展“介绍我的家乡”开学第一课主题交流活动。
暑假前,结对班级的同学们开展了“书信交流活动”,依稀记得收到彼此来信那一刻激动的心情,同学们迫不及待的通过书信领略京墨两地的文化,约定了再次联系。
今天,京墨两校的同学迎来了再次相聚的时刻,大家刚刚度过了一个漫长的暑假,这个假期里有的同学回到家乡与家人团聚,感受到亲情的温暖和家乡的发展变化;有的同学游历了不同地方,领略了祖国的大好河山,增长自己的见识;还有的同学积极参加支援活动,为社会做出了贡献。每一位同学怀揣着假期满满的收获,在线上介绍“我的家乡”分享彼此的收获,见证共同的成长。
交流环节,京墨两校学子纷纷就自己的“家乡文化”、“家乡日新月异的变化”以及“为家乡发展建言献策”等主题进行分分享。
分享结束后,结对班级线上合影留念,不管是老师还是学生,脸上都带着深深的不舍,并对即将开展的交流活动充满期待。
“本次分享活,加深了我对新疆的了解,虽远隔万水千山,但在同学们的分享中也见到了一些我们未曾见过的相似,这遥远的相似性让我感动。万分期待我们下次相见,也非常欢迎同学们来到我们的家乡走一走,看一看。”北京市日坛中学实验学校八年级少先队大队长李瞳在交流后分享道。
后续,京墨两校将持续开展主题云队课、共读一本书、同做一件事等交流活动,进一步加强两地学生的交往、交流、交融,不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,把爱党、爱国的种子埋在每个少年的心灵深处,积极培育和践行社会主义核心价值观,争做新时代好队员。